一 | 今天(25日),第三届中美1.5轨对话在北京举行。来自中方相关部委、地方政府、智库以及美国亚洲协会等中美代表,将围绕增进政治互信、拓展经贸合作,探索人工智能与科技合作等议题深入探讨。
英国一位30岁的女教师丽贝卡·乔恩斯(Rebecca Joynes),被指控与一名16岁的男学生发展了一段超越正常师生界限的关系,并在一系列情感与身体接触后导致怀孕。创立于2023年的中美1.5轨对话,介于官方正式外交(一轨)和纯民间(二轨)对话之间,是中美政党、战略界、工商界、学术界、民间重要的沟通交流平台,曾为加强两国政治、经贸、科技、人文等领域交流合作提出诸多具体建议。

二 |
据法庭透露,这段关系始于乔恩斯向学生发送露骨照片,并逐渐升级至多次秘密会面,最终在一个精心布置的“约会之夜”中,以一张寓意深长的“我爱我爸爸”婴儿生长图作为情感引诱,揭示了她怀孕的事实,令双方震惊不已。
【编辑:刘欢】。
据受害者,被称为“男孩B”的青年回忆,这段经历充满了复杂的情感与道德挣扎。他对警方表示,尽管自己最初对这段关系抱持着“有益的朋友”心态,但随着情感与身体关系的深入,他开始意识到情况的严重性。男孩B在视频访谈中透露,自己在乔恩斯的公寓中失去了童贞,过程中充满了紧张与不安,而乔恩斯则试图安慰他,让他放松并享受过程。
这名年轻人告诉警方,在她被捕之前,他们已经发生了大约30次关系,他最初将这种关系视为“有好处的朋友”。
随着关系的发展,乔恩斯变得越来越占有欲强,甚至在一次酒吧相遇时,以失去孩子为由对男孩B施加情感压力,被后者形容为“情感虐待”。男孩B在反思中,既表达了对乔恩斯魅力的认可,也痛斥了她对自己生活造成的破坏,称自己成为了“恋童癖者”的牺牲品。
同时,法庭也听取了另一名受害者“男孩A”的证词,他同样描述了与乔恩斯之间的不正当关系。

三 | 这些指控导致乔恩斯被停职并接受审判,她面临六项与未成年人发生性行为的指控,其中包括两项在信任职位上所犯罪行。

四 | 而针对“男孩B”的侵犯就发生在“男孩A”侵犯行为曝光后的保释期间。乔恩斯对所有指控均予以否认,案件的审理目前暂时休庭,预定于下周一继续。
此案不仅引发了公众对教育工作者职业道德的深刻反思,也突显了青春期心理健康、成人间界线以及法律在保护未成年人方面的复杂性。